November Principal’s Message: Turf, Report Cards, School Plan!

Dear Families,

We hope that the Thanksgiving break was a good one for your family, and that it afforded lots of rest, relaxation, and family time.

There is much news to share on the front of our turf installation. Crews have been working to dig out for the base materials and haul away the dirt. The long task of working on drainage, and then laying the base materials down begins in earnest shortly. Two layers of safety fencing have been installed around the work are to keep curious little hands away from big machinery. The big machines are quite a sight during recess however! We have found that the playground equipment and side fields are sufficient for play for two grades during recess. On very muddy days, we do have to call for indoor recess, but as of now, I am told that the work is expected to be completed by winter break. The great news is that the turf, like the blacktop, is expected to be completely usable in wet conditions, expanding our usable play area for outdoor recess!

Report cards for grades 1-5 (PK and K receive report cards at the semester mark) will be sent home on Wednesday, November 28. Remember to review these with your student(s) and praise areas of strength and growth from last year, and focus on areas for improvement. A growth mindset doesn’t look at lower than expected grades and see failure, it sees opportunities for growth, sets goals and develops strategies to achieve those goals. We want our students to see learning as a state of constant improvement over time – with repeated reflection and goal-setting as integral parts of the process. In the report card folders, Special Education Case Carriers will send home progress updates, and gifted students will receive the “Differentiation Forms” that share information regarding extensions that were done in class. Please don’t hesitate to reach out to your child’s teacher(s) if you have questions about the report cards or progress updates.

Finally, we will be sharing information regarding our school plan at the December PTA meeting, and posting it on our website. Our plan continues to focus on enhancing teachers’ skills with Tier One instruction (the grade level curriculum provided for all students, regardless of any label) to ensure students have time and opportunity for mastery. The plan incorporates requirements from the Virginia Department of Education as well as federal Title One regulations under ESSA (the Every Student Succeeds Act). We look forward to sharing this information with you.

We remain grateful for you and your support as we move into December and look forward to seeing you at Bingo Night!

Sincerely,

Queridas familias,

Esperamos que el feriado de Acción de Gracias fue un buen tiempo para su familia, y que les haya regalado mucho descanso, relajación y tiempo en familia.

Hay muchas noticias para compartir con respecto a la instalación del césped. Un equipo ha estado trabajando para excavar en busca de los materiales de base y remover la suciedad. La larga tarea de trabajar en el drenaje y luego colocar los materiales de base comienza realmente pronto. Se han instalado dos capas de cercas de seguridad alrededor del trabajo para mantener las pequeñas manos curiosas lejos de la maquinaria grande. Sin embargo, las máquinas grandes son todo un espectáculo durante el recreo. Hemos encontrado que el equipo del patio de recreo y los campos laterales son suficientes para que jueguen dos grados durante el recreo. En días muy turbios, tenemos que pedir que el recreo se haga dentro, pero a partir de ahora, me dicen que se espera que el trabajo se complete para las vacaciones de invierno. La buena noticia es que se espera que el césped, como el patio negro, sea completamente utilizables en condiciones de humedad, ¡expandiendo así el área de juegos utilizable para recreo al aire libre!

Reportes de calificaciones para los grados del 1-5 (PK y K recibirán los reportes de calificaciones al cumplirse el semestre) serán enviados el miércoles, 28 de noviembre. Recuerda el revisar esto con tu estudiante(s) y elogiar las áreas de fortaleza y crecimiento desde el año pasado, y enfocarse en las áreas en las que tiene que mejorar. Una mente de crecimiento no se enfoca en las calificaciones que están más bajas de lo que se esperaba o en las fallas, se ven las oportunidades de crecimiento, planea metas y desarrolla estrategias para desarrollar esas metas. Queremos que nuestros estudiantes vean el aprendizaje como un estado de constante mejora durante el tiempo – con reflecciones repetidas y el establecimiento de metas como partes integrales del proceso. En el reporte de calificaciones, los portadores de casos de educación especial enviarán actualizaciones de progreso a casa, y los estudiantes dotados recibirán los “Formularios de diferenciación” que comparten información sobre las extensiones que se realizaron en clase. No dude en comunicarse con los maestros de su hijo/a si tiene alguna pregunta sobre las calificaciones o las actualizaciones de progreso.

Finalmente, estaremos compartiendo información acerca del plan escolar en la reunión de la PTA en diciembre y posteando esto en nuestra página web. Nuestro plan continúa enfocándose en realzar las habilidades de los maestros con la instrucción de Tier One (el currículo de nivel de grado que se provee a todos los estudiantes, independientemente de cualquier etiqueta) para asegurar que los estudiantes tengan el tiempo y la oportunidad para dominar los temas. El plan incorpora los requisitos del Departamento de Educación en Virginia también como las regulaciones federales de Title One bajo ESSA (the Every Student Succeeds Act – el acto de todos los estudiantes pueden ser exitosos). Esperamos poder compartir esta información con ustedes.

Nos mantenemos agradecidos por ustedes y por su apoyo mientras nos movemos a diciembre y esperamos verlos en la Noche de Bingo!

Atentamente,

Dan Redding

Director