2019年XNUMX月校長のメッセージ–夏のアップデート!

親愛なる家族、

夏が来た! さわやかなひとときをお過ごしください。また、ご家族との楽しいひとときをお過ごしください。 毎日読んで、数学の事実を練習し、ゲームをすることを忘れないでください。

私たちは秋の計画に深く取り組んでいます。来年行われる人員配置のいくつかの変更に関する情報を共有したいと思います。

  • Cindy McGonigle先生(英語学習者)は2年生から4年生と5年生に移行し、これらの学年での科学と社会科の指導をサポートします。 彼女はこの動きに非常に興奮しており、インタラクティブな学習についての深い知識と、英語の発達についての深い理解をこれらのチームにもたらします。
  • 同様に、英語学習者の教師であるエリンキャセディさんは、この秋に4年生と5年生の数学に取り組み、問題解決が焦点となるこれらの学年レベルでの生徒の言語習得をサポートします。
  • マークヘッド氏は今年3年生から1年生に移り、アームストロング氏がチームに加わります。 フェアファックスの管理者になる前は、ヘッド氏はXNUMX年生を教えていましたが、学年に戻ることに興奮しています。
  • ジョンペリー氏は、ヘッド氏の引っ越しで残ったスポットを狙うために、グレード5からグレード3に移動しています。
  • Beth Nalker女史は、5年生のリソースティーチャーからパートタイムの数学の介入職に転向し、いくつかの学年を担当しています。 数学はNalker先生の教えるのが好きな科目なので、この立場をとることに非常に興奮しています。
  • キキデッリさんは、来年、複数のホームルームの生徒をサポートする、自己完結型のK-2特殊教育職に移動します。
  • メアリーケニーさんは2年生でリソースティーチャーのポジションに移動し、XNUMX年生の生徒と一緒に働きます。
  • Che Abdeljawad女史は、バレットから数学コーチとなるケンモア中学校に移り、数学ワークショップの実施と、生徒の学習の分析と改善の仕事における教師の共同学習チームの指導に焦点を当てています。

また、バレットから引退した、または転職したスタッフからポジションを引き受けるために、多くのスタッフを雇いました。 これらのスタッフは次のとおりです。

  • Dan Levy氏は、Carlin SpringsからBarrettに来ます。ここでは、過去8年間XNUMX年生を教え、秋にXNUMX年生を教えていました。 彼は私たちのXNUMX年生のチームに加わることにとても興奮しています。
  • Ashley Hollander氏は今秋、オークリッジからバレットに移動します。 彼女はここ数年リソースティーチャーを務めており、リソースティーチャーとしてXNUMX年生のチームに加わります。
  • ヒラリー・シガルさんは数年前からカーリンスプリングスで4年生を教えており、今秋、私たちと一緒に4年生を教える予定です。 彼女は私たちのチームに加わることに非常に興奮しています。
  • クリスティーナジェファーズ先生はランドルフ出身で、自己完結型特殊教育を教えており、3年生から5年生の生徒に自己完結型特殊教育を教えます。
  • デボラヴォーン先生は、オークリッジのXNUMX年生から、この秋、バレットでXNUMX年生を教えています。 昨年の幼稚園への入学者数が多いため、今年の秋にはXNUMX年生でXNUMXつのクラスを予定しています。
  • ケニヨンスパン氏は、PEスタッフの増員に伴い、PEチームに加わります。 彼は過去数年間キーでPEを教えてきました。
  • ジルケスターさんは英語学習者教師として2年生に参加しています。 ケスターさんはアレクサンドリア市で15年間教え、過去数年間は教師のトレーニングに費やしてきました。 彼女は私たちと一緒に教室に戻ることに興奮しています。
  • Cody McCready氏は、週XNUMX日の一般音楽教師としてバレットに加わっています。 マクレディ氏はウェストバージニア州出身で、そこで初等音楽を教え、私たちの音楽部門とのコラボレーションに興奮しています。
  • Yeslien Garcia先生が母国語サポートの教師として1年生に加わりました。 彼女はTeach for Americaで働いており、フェアファクスのフォートベルボア小学校のアシスタントを務めています。
  • ジョン・スティーブンス氏は、MIPA教師として上級生と一緒にバレットに加わります。 スティーブンス氏は過去XNUMX年間、Alternative Paths私立学校で教鞭をとっており、バレットチームに加わることに興奮しています!

数学のコーチとXNUMX人の追加リソースティーチャーの面接を行っており、プロセスの展開に合わせて人員配置について更新します。 また、今秋には新しい看護師とクリニックの補佐官を迎えます。 シーモアさんは新しい中学校に移動し、ラゾさんは別の学校に行きます。 新しいクリニックチームの情報をお待ちしています。

また、秋には、3年生と5年生で「部門別」に戻ることもできます。 私たちは昨年、実践に関する研究を研究し、プロセスの有効性を判断するために部門分けをやめました。 研究と実践に関連する懸念に対処する方法について話し合った後、XNUMX年生とXNUMX年生で実践を進めています。 XNUMX年生は今年部門を分割しないことを決定し、私たちは彼らの選択を尊重しています。

APSはビジター管理システムを実装しており、バレットはサマースクールのパイロットサイトになります。 学校に入学するには、コンピューターキオスクでのチェックインとIDの提示が必要です。 このプロジェクトのシステムと目的に関する完全な情報は、こちらから入手できます。 https://www.apsva.us/emergency-management/visitors/visiting-a-school/

いつものように、学生の安全は私たちの最優先事項であり、このシステムは私たちの安全手順を強化します。

最後に、必ずParentVueアカウントを有効にしてください https://vue.apsva.us これで、紙の初日パケットを置き換えるオンライン検証プロセスを完了する準備ができました。 レポートカードは、来学年度にもParentVueを通じて配布されることを忘れないでください! これは素晴らしいツールであり、このシフトは持続可能な実践に関するAPSの目標をサポートします。 アクティベーションコードを紛失した場合、またはアカウントの設定でサポートが必要な場合は、学校のオフィスで停止してください。喜んでお手伝いします。

お知らせとして、バレットは、サマースクール期間中の2歳から18歳までのすべてのアーリントン人のためのオープンな朝食とランチのサイトです! 朝食時間(7:45-8:30)とランチ時間(10:10-12:30)に立ち寄れば、お食事をお楽しみいただけます。 これは、2月XNUMX日のサマースクールの終わりまで続きます。 詳細については、こちらをご覧ください.

夏の間、私たちのオフィスアワーは午前7時30分から午後4時までです。私たちはあなたとあなたの学生に会いたいです。 ブックブラストは毎週金曜日の00時から3時まで、ゲイツオブボールストンリンカーコミュニティセンターで行われます。 参加しませんか!

敬具

ダンレディング

校長

エスティマーダファミリア:

ヤレゴエルベラノ! Esperamos queesténdisfrutando de un descanso refrescante y que susdíasesténllenos dediversióny risas junto con su familia。 Recuerden leer todos losdías、実習ラスoperacionesmatemáticasy jugar。

Estamos enfocados planeando las actividades deotoñoy quiero compartir unainformaciónsobre algunos cambios en ladotaciónde personal、los cuales sellevarána cabo elpróximoaño。

・ラスルタ。 シンディ・マクゴニグル、マエストラ・デ・アルムノスaprendices deinglés、seestácambiando del 2o グラードアル4o および5o yseráun apoyo en laenseñanzade ciencias y estudios sociales para esos grados。 Estámuy emocionada con estos ajustes y aporta a estos equipos su profundo conocimiento sobre el aprendizaje interactivo y su grancomprensióndel desarrollo del idioma ingles。

・Asimismo、la Srta。 エリン・キャセディ、マエストラ・デ・イングレス・パラ・アルムノス・アプレディクス・デル・イディオマ、エン・エル・オトノ・エスタラ・トラバジャンド・エン・マテマチカス・デ・ロス・グラドス4o および5o。 Estaráapoyando a los alumnos en su aprendizaje del idioma en estos grados donde se enfatiza laresoluciónde problemas。

・El Sr. Mark Head、エステアノセエスタカンビアンドデル3er アル1er グラード、yトマラエルカーゴデラスルタ。 Armstrong en el equipo。 Antes de ser nombrado administrador en Fairfax、el Sr. Headenseñóen 1er grado、yestácontento de regresar a ese grado。

・El Sr. John Perry seestácambiando del 5o アル3er grado para tomar el puesto dejado por el Sr.指導者は、カンビオ教会です。

・ラスルタ。 Beth Nalker seestácambiando de ser maestra de recursos de 5o グラド、それはマティマティカスとエスタラ・トラバジャンド・コン・ヴァリオス・グラドスの間にあります。 ラ・マテリア・ファビリータ・デ・エンセニャール・デ・ラ・スルタ。 Nalker es lasmatemáticas、por lo queestámuy emocionada de ocupar este puesto。

・ラスルタ。 Kiki Dellipasaráa un Cargo deeducaciónespecial autonooma para alumnos de Kinder a 2o grado elpróximoañoybrindaráapoyo a los alumnos en varios salones hogar(担任).

・ラスルタ。 メアリーケニーパサラアラポジシオンデマエストラデレクルソデ2o grado、ytambiéntrabajarácon algunos estudiantes de quinto grado。

Tambiénhemos hecho varias contrataciones para que se ocupen los puestos del personal que se ha retirado de Barrett o que ha pasado a otros sitios。 Entre esteパーソナルestá:

  • El Sr. Dan Levy quienvendráa Barrett de Carlin Springs、donde haenseñadoel quinto grado por losúltimos8añosyenseñaráel quinto grado con nosotros en elotoño。 Estámuy contento de unirse nuestro equipo de quinto grado。
  • ラ・スルタ。 Ashley Hollander secambiaráde Oakridge a Barrett esteotoño。 Ella ha sido maestra de recursosallípor variosañosy seuniráa nuestro equipo de quinto grado como maestra de recursos。
  • ラ・スルタ。 ヒラリーシガルハエンセニャードエル4o grado en Carlin Springsによってvariosañosyvendráaenseñarel 4o grado con nosotros esteotoño。 Estámuy emocionada de unirse nuestro equipo。
  • ラ・スルタ。 Christina Jeffersvendráde Randolph、dondeenseñóuna clase autonooma deeducaciónespecial、yenseñaráuna claseautónomadeeducaciónespecial a nuestros alumnos en los grados 3er 5º。
  • ラ・スルタ。 Deborah Vaughn viene de segundo grado en Oakridge paraenseñarPrimer grado en Barrett esteotoño。 Anticipamos tener cinco clases de Primere grado esteotoño、debido a la altamatrículaen Kinder elañopasado。
  • El Sr. Kenyon Spann seuniráa nuestro equipo deEducaciónFísica(PE、por siglas en ingles)、medida que aumentamos nuestro personal。 ÉlhaenseñadoPE en la Escuela Key por losútimosaños。
  • ラ・スルタ。 ジルケスターセウニラアル2o Grado como maestra de Estudiantes Aprendices deInglés(英語学習者学生、estudiantes(EL))La Srta。Kesterenseñópor 15añosen la ciudad de Alexandria、y se ha pasado losúltimosañosformandomaestrosEstáemocionada de volver a las a alas
  • El Sr. Cody McCreadyは、バレットコモマエストロデムジカジェネラルクアトロディアスポルセマナを使用しています。 El Sr. McCready viene de West Virginia、dondeenseñómúsicade primaria; estámuy emocionado de colaborar con nuestro departamento demúsica。
  • ラ・スルタ。 イェリエンガルシアセウネアル1er grado como maestra de apoyo de idiomas nativos。 ハトラバージャドコン アメリカを教える y ha sido asistente en la Escuela Primaria Fort Belvoir en Fairfax。
  • El Sr. John Stevens seuniráa Barrett como maestro de MIPA para trabajar con los estudiantes de los grados Superiores。 El Sr. Stevens ha estado trabajando en la escuela privada 代替パス によってlosúltimoscuatroaños、y¡estámuy emocionado de unirse al equipo de Barrett!

Tambiéndaremos la bienvenida a una nueva enfermera y asistenteclínicoesteotoño。 ラ・スルタ。 Seymour se muda a la nueva escuela intermedia、y la Srta。 Lazopasaráa otra escuela。 Estamos esperandoinformaciónsobre nuestro equipo de laclínica。 Continuamos buscando otro maestro de recursosmás; actualizaremos lainformacióndel personal a medida que se desarrolle el proceso。

Otranovedadparaelotoñoseráretomarla“departamentalización” en 3er および5o グラード。 Elañopasado dejamos de dividir en departamentos a fin deInvestigar lasprácticasy determinar la eficacia del proceso。 Despuésde analizarlaInvestigacióny las formas de abordar las inquietudes relacionadas con lasprácticas、estamos avanzando con estas en los grados tercero y quinto。 El cuarto gradodecidióno dividirse en departamentos esteaño、y estamos respetando suelección。

APSestáimplementando un Sistema deGestiónde Visitantes; yバレットセラセデピロトデュランテラスクラセスデベラノ。 Para ingresar a la escuela se debe hacer chequeo en un quioscoinformáticoy presentar unaidentificación。 Aquíestá責任のある情報completa sobre el sistema y el objetivo de este proyecto: https://www.apsva.us/emergency-management/visitors/visiting-a-school/。 Como siempre、la seguridad de los estudiantes es nuestra principalpriidad、y este sistema mejora nuestros procedimientos de seguridad。

Finalmente、asegúresede activar su cuenta パレットビュー para queestélisto para dar fin al proceso deverificaciónenlínea、el cual reemplaza el papeleo delPrimedía。 ¡Recuerde que los boletines de calificacionestambiénsedistribuiránatravésde パレットビュー durante elpróximoañoescolar! Esta es una gram gran herramienta; エステカンビオアポヤロスオブジェティボスデAPSは、プラクティカのソステニブルを相対化します。 Si ha perdido sucódigodeactivacióno necesita ayuda para configurar su cuenta、pase por la oficina en la escuela、estaremos encantados de ayudarle。

夏の間、私たちのオフィスアワーは午前7時30分から午後4時までです。私たちはあなたとあなたの学生に会いたいです。 ブックブラストは毎週金曜日の00時から3時まで、ゲイツオブボールストンリンカーコミュニティセンターで行われます。 参加しませんか!

デュランテエルベラノ、ヌエストロホラリオデオフィシナes 7:30 am 4:00 pm Noscomplaceríaverle poraquícon sus hijos alumnos。 Recuerde que el evento de libros ブックブラスト es todos los viernes desde las 3:00 hasta las 4:00 en el centro comunitario ゲイツオブボールストンリンカーコミュニティセンターr。 ¡Acérquesey participe!

Atentamente、

ダンレディング

校長