Projektentdeckung

Für aktuelle Project Discovery-Aktivitäten folgen Sie den Project Discovery-Lehrern Ashley Hollander und Laurie Sullivan auf Twitter @KWBHollander und @ LSullivan

Ashley Holländer

Dr. Sullivan Discovery Lab Profilfoto des US-Außenministeriums

Project Discovery ist ein beispielhaftes Projekt der Arlington Public Schools.

Um mehr über die Project Discovery-Lehrer zu erfahren, klicken Sie auf diese Links: Ashley Holländer und Laurie Sullivan

Seit der Einführung des Programms im Jahr 1990 hat sich Project Discovery in den Bildungsteppich der Barrett Elementary School eingewoben. Das Programm ist ein integraler Bestandteil des Schulmottos „Die Gaben jedes Kindes entdecken“. Ein Hauptziel des Programms ist es, die Einstellung der Schüler zu Wissenschaft und Technik positiv zu beeinflussen.

 

NASA Explorer School

FutureAstronaut.jpgBarrett Elementary war die erste Grundschule in Virginia, die für das NASA Explorer School (NES) -Programm ausgewählt wurde. Das NASA Explorer School-Programm investiert in Pädagogen aus den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik, um zukünftige Wissenschaftler, Ingenieure und Techniker zu inspirieren und einzubeziehen. NES bietet Pädagogen der Klassen 4 bis 12 Zugang zu den Mitarbeitern, Missionen, Forschungsergebnissen, Einrichtungen und kostenlosen Unterrichtsmaterialien der NASA, um den Unterricht in MINT-Konzepten zu unterstützen. Bei Barrett beziehen wir alle Schüler K - 5 in das NASA Explorer School-Programm ein.

Donovan_Reduced_Gravity_Jet.jpg Barrett begann 5 – 2005 mit der Umsetzung des NASA Explorer School-Programms K – 2006. Zu den Höhepunkten gehören die Lunar Plant Chamber Design Challenge, die Liquid Waste Recycling Design Challenge und die Spaced Out Sports Challenge, die sich auf Newtons Bewegungsgesetze konzentrieren. Als Ergebnis der höchsten Auszeichnungen bei diesen Herausforderungen präsentierten die Studenten ihre Forschung im Kennedy Space Center und ließen ein Projekt auf der Internationalen Raumstation umsetzen. Darüber hinaus entwarfen Schüler Experimente, die ihre Lehrer in reduzierter Schwerkraft auf dem Flugzeug „Kotzkomet“ durchführten. Die Lehrer besuchten ein Robotiktraining am JPL und starteten ein Robotikprogramm nach der Schule. Das NES-Programm stellte vielen Barrett-Lehrern die Mittel zur Verfügung, um an Konferenzen über Mathematik, Naturwissenschaften und Technologie teilzunehmen. Die Schüler profitieren von den praktischen Lektionen, faszinierenden Online-Videos und treffen Astronauten, Ingenieure und anderes NASA-Personal persönlich und über Videokonferenzen.

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Klicken Sie Wildlife Refuges und Naturprojekt oben links auf dieser Seite, um Aktivitäten im Zusammenhang mit einem der Toyota TAPESTRY-Zuschüsse in Höhe von 10,000 US-Dollar anzuzeigen, die wir erhalten haben. Wir hatten das Glück, im Laufe der Jahre vier Zuschüsse von Toyota erhalten zu haben, um unsere beispielhaften Projekte zu verbessern.

Besuchen Sie unsere von Studenten erstellten Podcasts zu Wissenschaftsvideos http://carpecamera.blogspot.com Schauen Sie sich unseren Blog an, der unserem Toyota-Stipendienprojekt gewidmet ist Flucht ums Überleben: Kindergärtnerreise mit den Schreikranichen

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Project Discovery pflegte die Barrett-Partnerschaft mit Lockheed Martin.
Abgebildet sind die Barrett-Lehrer Allyson Green & Laurie Sullivan, der pensionierte Barrett-Direktor Terry Bratt und die
Der pensionierte Astronaut Ken Reightler ist Vizepräsident und Programmmanager für Lockheed Martin Space Operations
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Schüler zeigen Leihgaben des Virginia Living Museum aus der Regenwaldausstellung

Project Discovery initiierte die Barrett-Partnerschaft mit dem US Fish and Wildlife Service Artist_signing_at_Fish_and_Wildlife.jpg

Archivierte Einträge aus Project Discovery können unter eingesehen werden http://barrett-discovery.blogspot.com