November 2017

Sehr geehrte Familien -

Vamos a traducer en español verachtet de ingles.

Das erste Quartal ist beendet und die Schüler sind bereits weit im zweiten Quartal.

Bei Barrett arbeiten wir daran, eine „Wachstums-Denkweise“ in unserer gesamten Community zu etablieren. Die Wachstumsphilosophie befasst sich mit der Überzeugung, dass Fehler zum Lernen dienen, und wir wachsen, wenn wir über Fehler nachdenken, um etwas Neues zu lernen. Es kommt von Versuch und Irrtum und Ausdauer. Im Rahmen dieser Arbeit hat ein Mitarbeiterteam daran gearbeitet, die Ehrentafel in Bezug auf eine Wachstumsphilosophie neu zu gestalten. Infolgedessen werden wir das Ehrentafelbrett im vorderen Flur nicht mehr so ​​machen wie in der Vergangenheit.

Frau Kingsley und ich haben ein kurzes Video gedreht, das Lehrer der Klassen 3 bis 5 in ihren Klassenräumen zeigen werden, und die Schüler gebeten, über eine Quelle des Stolzes im letzten Quartal und ein Ziel nachzudenken, auf das sie sich im zweiten Quartal konzentrieren werden. Hier soll darauf hingewiesen werden, dass selbst Studenten, die Straight-As machen, Bereiche haben, in denen sie akademisch wachsen können (fordern Sie sich heraus, mehr zu lesen, etwas Neues zu lernen, ein Herausforderungsprojekt anzunehmen usw.), und Studenten, die dies möglicherweise nicht gemacht haben Eine traditionelle Ehrentafel kann immer noch das Wachstum in bestimmten Bereichen feiern und Ziele setzen, um sich weiter zu verbessern.

Wir hoffen, dass Sie diese Botschaften bekräftigen und die bisherigen Erfolge Ihrer Schüler in diesem Jahr feiern! Die Mitarbeiter von Barrett setzen weiterhin Elemente des Responsive Classroom-Ansatzes für Klima und Gemeinschaftsbildung im Unterricht um. Jedes Klassenzimmer hat eine tägliche morgentliches Treffen Das beinhaltet Grüße, eine Freigabe, eine Aktivität und eine Nachricht. Der Prozess ermöglicht es jedem Schüler, im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu stehen und von Gleichaltrigen gefeiert zu werden, Routinen herzustellen, Verbindungen aufzubauen und Gemeinsamkeiten hervorzuheben. Wir haben jetzt auch unsere ersten schulweiten Morgentreffen abgehalten (unterteilt in eine PK-2- und eine 3-5-Sitzung), um Beziehungen zwischen den Klassen aufzubauen. Fragen Sie Ihre Schüler, wie sie sich zum morgendlichen Treffen fühlen und was sie teilen konnten.

Wir sind dankbar für Ihre kontinuierliche Unterstützung und das starke Gemeinschaftsgefühl, zu dem Sie bei Barrett beitragen. Während wir uns dem zweiten Quartal nähern, konzentrieren wir uns weiterhin auf die Implementierung eines starken Workshop-Ansatzes im Lese-, Schreib- und Mathematikunterricht, um die individuellen Bedürfnisse der Schüler täglich zu erfüllen und die Schüler beim Lernen voranzubringen. Der Workshop-Ansatz passt gut zur Wachstumsphilosophie - die Schüler setzen weiterhin Ziele und arbeiten an spezifischen Strategien, um diese Ziele zu erreichen.

Ich möchte allen eine wundervolle Weihnachtszeit mit viel Spaß mit Ihren Familien wünschen!

Mit freundlichen Grüßen

Dan Redding

Principal